Уровни CEFR (A1/A2/B1/B2/C1/C2) – что они означают?

CEFR — Common European Framework of Reference for Languages — это международный стандарт для описания уровня владения языком изучающих язык.

В нем используется 6-балльная шкала — от A1 (начальный) до C2 (уровень мастерства) — для оценки и сравнения уровня владения разными языками и обеспечения общей основы для языкового образования и оценки.

Для чего используется CEFR?

CEFR используется для различных целей, в том числе:

Изучение и преподавание языков: он обеспечивает структурированный подход к изучению и преподаванию языка, помогая учащимся и учителям ставить цели, измерять прогресс и определять области для улучшения.

Оценка языка: он используется организациями, занимающимися языковой оценкой/сертификацией, для разработки экзаменов, измеряющих уровень владения языком на разных уровнях.

Международная мобильность: он используется работодателями, учебными заведениями и иммиграционными властями для оценки уровня владения языком людей, которые хотят работать, учиться или жить в другой стране.

Разработка учебного плана: он обеспечивает основу для развития владения языком, которая соответствует целям учащегося.

В целом, CEFR — полезный инструмент, облегчающий изучение языка, оценку уровня владения языком и международную мобильность.

Объяснение уровней CEFR

Вот что влечет за собой каждый из шести уровней CEFR.

A1 не является вашей отправной точкой! Имейте в виду, что в начале вашего учебного пути вы еще не находитесь на уровне А1, но движетесь к нему. Когда вы, наконец, достигнете уровня A1, вы продолжите свое путешествие к уровню A2 и так далее.

A1 (начальный уровень)

Учащиеся могут понимать и использовать простые фразы и выражения, связанные с основной личной информацией и повседневной деятельностью. Они могут взаимодействовать на самом базовом уровне, если другой человек говорит медленно и четко.

A2 (начальный уровень)

Учащиеся могут понимать простые предложения и часто используемые выражения, связанные с сферами личной жизни (биографические данные, семья/родство, личные интересы, место работы и т. д.). Они могут общаться простыми словами относительно конкретных и повседневных ситуаций.

B1 (ниже среднего)

Учащиеся могут понять основные моменты, переданные текстом/речью на знакомые темы (рабочее место, школа, отдых и т. д.). Они могут общаться на знакомые и представляющие личный интерес темы и описывать переживания, мечты, надежды и амбиции в относительно простых терминах.

B2 (выше среднего)

Учащиеся могут понять основные идеи более сложного текста/речи как на конкретные, так и на абстрактные темы, включая технические обсуждения в своей области специализации. Они могут общаться с такой степенью беглости и спонтанности, что делает возможным регулярное общение с носителями языка, не вызывая напряжения ни у одной из сторон.

C1 (расширенный)

Учащиеся могут понимать широкий спектр сложных, длинных текстов и распознавать неявный смысл. Они могут свободно и спонтанно выражать свои мысли без особого поиска выражений. Они могут гибко и эффективно использовать язык в социальных, академических и профессиональных целях.

C2 (Мастерство)

Учащиеся могут легко понять практически все услышанное или прочитанное. Они могут обобщать информацию из различных устных и письменных источников, реконструируя аргументы и отчеты в последовательном изложении. Они могут бегло и точно выражать свои мысли, различая более тонкие оттенки смысла даже в самых сложных ситуациях.

Узнайте больше о CEFR на сайте Совета Европы.

Сколько времени потребуется для прохождения уровней CEFR?

Если вам интересно, сколько времени потребуется, чтобы пройти путь от эпицентра до A1, от A1 до A2 и так далее… Что ж, это будет сильно различаться в зависимости от таких факторов, как ваша общая предрасположенность к изучению языков, ваша самодисциплина и способность регулярно практиковаться с течением времени, насколько ваш родной язык связан с изучаемым языком, ваш текущий уровень владения языком и, если ваш изучаемый язык — португальский, ваше предыдущее знакомство с другими романскими языками.

В качестве общего руководства считается, что для перехода с одного уровня CEFR на следующий более высокий уровень требуется от 120 до 300 часов практики изучения языка (в зависимости от факторов, изложенных выше).

Имейте в виду, что по мере повышения вашего уровня вам может потребоваться больше часов, чтобы перейти к следующему. Например, если вам требуется 120 часов, чтобы достичь уровня A1, вам может потребоваться 160 часов, чтобы перейти от A1 к A2.

В любом случае последовательность и регулярная практика являются ключом к прогрессу в изучаемом языке, поэтому старайтесь практиковаться как можно чаще и ищите возможности использовать язык в реальных жизненных ситуациях.

Если вы хотите глубже погрузиться в эту тему, вот статья, которая может вас заинтересовать: Сколько времени мне понадобится, чтобы выучить португальский?

Оценка уровня владения португальским языком (на основе CEFR)

В Португалии CAPLE (Centro de Avaliação e Certificação de Português Língua Estrangeira) — наряду со своими сертифицированными центрами по всему миру — является единственным признанным органом по сертификации владения португальским языком.

Соответственно, чтобы получить сертификат о знании португальского языка, вам необходимо подать заявку на сдачу экзамена в CAPLE.

Поскольку уровень A2 является обязательным условием для получения вида на жительство или получения гражданства Португалии, большинство людей будут сдавать экзамен CIPLE (Certificado Inicial de Portugês Língua Estrangeira, который оценивает владение на уровне A2).

Если вы хотите узнать больше о том, как подать заявку или подготовиться к экзамену CIPLE, прочтите это: Сдача экзамена CIPLE, чтобы получить вид на жительство в Португалии или стать гражданином Португалии.